A Escola Municipal Janduís, localizada na COHAB, Assú, enfrenta uma grave situação que revela a precariedade na gestão educacional do município. Segundo denúncia enviada ao Observatório da Várzea, devido à falta de professores, a vice-diretora da escola, Suzana Rozenda, foi colocada para assumir a turma do 5º ano no período vespertino, apesar de não possuir a formação exigida para o cargo.

Além disso, segundo outra denunciante, em uma turma matutino, os alunos portadores de necessidades especiais estão sem frequentar aulas por falta de auxiliares. Sabe-se que crianças autistas ou portadoras de outros transtornos necessitam de cuidado especial, para que o professor regente possa fazer um bom trabalho em turma.

Segundo o portal de transparência do município, Suzana Rosenda ocupa o cargo comissionado de vice-diretora desde maio de 2023. No entanto, o cargo de professor do Ensino Fundamental, anos iniciais, exige formação específica em Pedagogia, o que não é o caso da vice-diretora.

A situação se tornou ainda mais alarmante com a denúncia recebida pelo Observatório da Várzea, indicando que Suzana assumiu a turma desde o retorno do recesso escolar e, segundo informações, permanecerá nessa função até o final do ano letivo. Isso configura um claro desvio de função, colocando em risco a qualidade da educação oferecida aos alunos.

Essa situação não apenas expõe a falta de planejamento e gestão adequada na escola, mas também levanta sérias questões sobre a responsabilidade da Secretaria de Educação em garantir que as turmas sejam conduzidas por profissionais qualificados. Colocar uma pessoa sem a formação necessária para atuar como professora em uma fase tão crucial da educação é um sinal de desrespeito aos direitos dos alunos e suas famílias.

A comunidade escolar de Assú merece uma resposta urgente e eficaz das autoridades competentes. O futuro das crianças não pode ser tratado com improvisos e soluções paliativas que comprometem a qualidade da educação.

Entramos em contato com a secretaria de educação. Estamos aguardando retorno.

Estamos observando…